Así es el INCES: La Universidad del Pueblo.

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"Sin Memoria No Hay Victoria!

Así es el INCES: La Universidad del Pueblo.

Nunca en el mundo se ha formado y capacitado a tantos jóvenes, trabajadores y profesionales que han mejorado sus habilidades y destrezas para dar un valor agregado a la actividad productiva donde se desempeñan.

No le ha sido reconocido el carácter de Universidad por la mezquindad que ha existido en la institucionalidad venezolana.

Tiene el material profesional, en su mayoría de 4to. y 5to. Nivel, en la mejora continua para satisfacer la necesidad de formación profesional a quienes tocan a su puerta y con el INCES Barrio adentro se llega a las comunidades de todo el país, con sus 147 sedes en todo el territorio nacional, es decir con presencia en los 24 Estados del país, llamados Centros de Formación Socialistas en las disciplinas de Agrícola, Banca, Comercio, Construcción, Minero, Industria, Textil, Turismo, entre otros, los cuales tienen vinculación con el Plan Bolivariano de Desarrollo Nacional y la Ley del Plan de Transformación de las 7T. 

Simón Bolívar, inspiró al maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa (La Asunción14/03/1902☆ - Caracas, 23/04/1993+) para la reflexión en su obra "El Magisterio Americano de Bolivar". El Libertador en su pensamiento discierne sobre la educación integral que debería recibir su sobrino Fernando la cual expresa en una carta que escribió en 1822. En ese documento, Bolívar enfatiza que la educación debe ser integral, abarcando tanto el conocimiento académico como la formación moral y cívica.

Un extracto significativo de esa carta refleja su deseo de que Fernando se convierta en un hombre de bien, capaz de contribuir al bienestar de la patria. Bolívar señala la importancia de que la educación fomente virtudes como la justicia, la libertad y el amor a la patria, valores que consideraba esenciales para la construcción de una sociedad libre y justa.

Este pensamiento ha sido ampliamente citado en la historiografía nacional como un reflejo de la visión de Bolívar sobre el papel crucial de la educación en el desarrollo de ciudadanos responsables y comprometidos con el futuro de la nación. 

Esa visión de la educación marcó para siempre a Prieto Figueroa y como resultado del pensamiento Bolivariano surge el Instituto de Cooperación Educativa (INCE) dirigido para la Formación profesional de obreros y empleados de la industria privada nacional, Prieto Figueroa funda el INCE, en su primera etapa va desde el 22 de agosto de 1959 hasta 1998.

Luego durante el mandato del Presidente Hugo Chávez, se desarrolla la segunda etapa de construcción de un nuevo INCE, de 1999 hasta el año 2008, periodo en el que se democratiza la Formación Profesional para todos los venezolanos, tanto para el área privada y pública, como para las comunidades de la geografía nacional, En el mismo 2008 se produce un hecho revolucionario en la institución, dejando lo cooperativo a un lado y al agregarsele una "S" a las siglas se convierte en el Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (INCES) mediante Decreto con Rango, Valor y Fuerza de Ley,  impulsando la Misión Vuelvan Caras, Misión Che Guevara, Misión Saber y Trabajo, entre otras.

Bolívar, como impulsor del Magisterio venezolano:

Existe una hermosa conjunción entre el pensamiento de Simón Bolívar y la pedagogía de Luis Beltrán Prieto Figueroa. A continuación, detallo los argumentos sobre la frase y el contexto en que el Libertador Bolivar realizó la carta para la Educación de su Sobrino Fernando, la cual se suscita de la forma siguiente:

Bolivar realiza un documento escrito con su puño y letra, conocido como "Método que se debe seguir en la educación de su sobrino Fernando Bolívar". Se trata de un conjunto de instrucciones pedagógicas que el Libertador envió alrededor de 1822 a las autoridades del colegio en Estados Unidos donde estudiaba su sobrino Fernando, hijo de su hermano Juan Vicente .

El documento es una verdadera joya del pensamiento educativo de Bolívar, donde demuestra una visión muy moderna y completa de la formación de un joven. La esencia de la "educación integral" que Prieto Figueroa exaltaba se encuentra en la variedad y el equilibrio de las materias que Bolívar recomienda.

Según el texto original, Bolívar instruye que Fernando debe aprender, entre otras cosas :

1.  Idiomas modernos y no descuidar el suyo propio.

2. Geografía y cosmografía como conocimientos fundamentales.

3. Historia, empezando por la contemporánea para remontarse al pasado.

4. Ciencias exactas (matemáticas, geometría, álgebra), pues "ellas nos enseñan el análisis en todo, pasando de lo conocido a lo desconocido, y por ese medio aprendemos a pensar y raciocinar con lógica".

5. Ciencias e ingeniería: mecánica, ingeniería civil, astronomía, química, botánica.

6. Artes y oficios, con una visión muy práctica y necesaria para el país: "abundan entre nosotros médicos y abogados, pero nos faltan buenos mecánicos y agricultores que son los que el país necesita para adelantar en prosperidad y bienestar".

7. Moral, buenas costumbres y modales, incluyendo el baile como "la poesía del movimiento".

La Conexión con Luis Beltrán Prieto Figueroa y el INCES

Luis Beltrán Prieto Figueroa fue un maestro, político y escritor venezolano, considerado uno de los más grandes pedagogos del país. Su lucha principal fue por una educación integral, gratuita, obligatoria y de calidad para todos, y por el concepto del "Estado Docente", donde el Estado es el principal responsable de garantizar este derecho .

Es completamente coherente que Prieto Figueroa citara las instrucciones de Bolívar para su sobrino. En ellas, veía:

1. El ideal de la formación integral: La instrucción no era solo académica (idiomas, ciencias), sino también física (baile), moral y social (buenas costumbres), y práctica (artes y oficios). Esto es el núcleo de su propia filosofía educativa.

2. Un antecedente histórico venezolano: Podía mostrar que el pensamiento educativo más avanzado y humanista ya estaba presente en los ideales del Libertador, dándole una base histórica y patriótica a sus propias propuestas.

El hecho de que esta frase de Bolívar estuviese escrita en las paredes de los Institutos Nacionales de Cooperación Educativa (INCE) es un testimonio de la influencia de Prieto Figueroa y de cómo se buscó institucionalizar esa visión de una educación que valorara tanto el saber intelectual como el trabajo manual y técnico, formando "buenos mecánicos y agricultores" para la prosperidad del país, tal como lo soñó Bolívar.

Recuerdo perfectamente, que en 2003 trabajando en el INCES Cojedes, con la puesta en práctica de la "Misión Robinson" todos los Centros de Formación INCE, tenían en sus paredes, pensamientos Bolivarianos, y en el Centro de Formación Agrícola del Sector El Limón, Km2. en la vía a Las Vegas, Municipio Rómulo Gallegos, pero en tierras del Municipio San Carlos de Austria (hoy Municipio Ezequiel Zamora) estaba resumida la frase con la Formación que debería recibir Fernando Bolívar, como una manera de lección para todo los jóvenes que visitarán a la hoy institución Centro de Formación Socialista Agrícola "Gral. José Laurencio Silva" de la ciudad de San Carlos.

En resumen, la frase que se menciona es la esencia de las instrucciones de Bolívar para su sobrino, rescatada y difundida por Luis Beltrán Prieto Figueroa como un símbolo del tipo de educación integral que él promovió para todos los venezolanos, y que llegó a ser un lema visible en las instituciones de formación técnica como el INCES.

Omar J. Hernández B.

Cosas veredes Sancho.

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